Saudações caros(as) leitores(as)!!!

Sejam bem-vindos(as) ao Fora da Prancha.


Criamos este "ambiente de conteúdos" com o objetivo de disseminar informações no tocante à FÍSICA, MATEMÁTICA e a ENGENHARIA, envolvendo questões teóricas e práticas para melhor entendimento. Por meio de resolução de problemas (exercícios), experiências, estudo de casos, opiniões e discussões.

Para que e porquê?

Para que possamos, de alguma forma, proporcionar/contribuir na construção de novos conhecimentos, e que estes, agreguem valores ao seu campo profissional e/ou pessoal, bem como, pensamento e ações.

É fato que existem diferenças, muitas vezes, entre o pensar e o agir, dentro de nossas atividades cotidianas. Porém, também é fato que um conjunto de conhecimentos pode nortear mais "rapidamente" na direção de um melhor caminho a ser seguido, procurando-se estratégias e métodos que possam se utilizados diante a cada situação. 



SOBRE O TITULO DO BLOG

Por que "Fora da Prancha"? O que esta por trás deste nome?

Ele foi idealizado em 2017, e este nome é uma "alusão" a este instrumento "a prancheta/prancha", que era utilizado em atividades para projetos de arquitetura e engenharias, antes dos programas de computadores. Onde, trazemos aqui como analogia, no sentido de que, pensamos, projetamos e planejamos "o projeto" e a produção de quaisquer produtos, na prancha. Na expectativa de quando (uma vez) fora dela, possamos medir e refletir a(s) ações e ideia(s) vislumbradas. Para assim, atingir os resultado(s) satisfatório(s), conforme o que se deseja para si e para outros(as).

É neste sentido que nos referimos quando colocamos os verbos "pensar e o agir" em evidência. Com uma concepção de que dentro das "linhas" de tudo que pensamos e fazemos é uma produção. Quer seja em uma sala de aula, quer em uma "indústria manufatureira" e/ou em nosso dia-a-dia. Desta maneira, nesta linha de pensamento, defendemos que,

as mesmas preocupações, que são demandadas na etapa de elaboração no pensar devem estar presentes quando da execução no fazer, desta forma pondo teoria e prática para produzirem resultados satisfatórios.

 

Assim, fica como sugestão, considerarmos a singularidade das realidades para construir "novos conhecimentos". E que a plenitude da qualidade, termo tão relativo, é uma busca incansável, onde não temos a certeza de um valor absoluto exato. Apenas estimamos algo desejável, para nos aproximarmos e com a persistência de sempre procurarmos alcançar a excelência. Sendo  neste caminho necessário que existam visões e (re)visões das situações dentro e fora do campo em que atuamos.



PENSANDO NA INTERDISCIPLINARIDADE: Física, Matemática e Engenharia


Partimos do princípio de que o conhecimento "nunca está sozinho" nem mesmo é algo unilateral. Há (quase sempre) a necessidade de auxílio na resoluções problemas (quaisquer que sejam) para superação de obstáculos, para o desenvolvimento de ideias, de pensamentos, de projetos, na busca por resultados que nos satisfaçam. E dentro desta "linha" de pensamentos, que devemos considerar o conhecimento que cada individuo já possui para melhor trabalhar (por exemplo) dentro do processo ensino-aprendizagem em quaisquer que sejam os processos e/ou áreas que nos envolvemos. Isso poderá facilitar muito o desenvolvimento de qualquer projeto para construção de algo concreto.

Este é o motivo da interdisciplinaridade defendida e encontrada em nosso ambiente. Além, é claro, de trata - se de áreas de domínio (conhecimento e atuação) dos moderadores.

Defendemos (também) que, não existe uma "verdade suprema", e que estamos todos "fadados" a erros, acertos e correções que nos move e nos leva a, "ver e (re)ver conceitos". E de sermos capazes de uma leitura e (re)eleitura de situações e de si.

Dito isto, ao passar por aqui, deixe sua contribuição, seu comentário, pois, será de grande valia para nossa construção e reconstrução diária de nosso material. Bem como, estímulo, para que possamos continuar a produção conteúdos para você(s). Somente podemos saber o que você precisa se nos ajudar, apontando o melhor caminho.

Gratos pela visita, sintam-se acolhidos e volte(m) sempre que quiser(em)!



SOBRE O ORGANIZADOR

 
Profº. Julio Cesar Sousa
"Professor e eterno estudante"

Graduado em Física; Graduado no Curso Superior de Tecnologia em Construção Civil e Graduando em Engenharia Civil. Especialista em Educação Matemática e Engenharia de Produção.

Sobralense, Cearense, Nordestino com muito orgulho. Gosta de olhar sistematicamente o entorno das partículas que nos cercam e considerar que "tudo" está conectado, ou se conecta de alguma forma seguindo as "leis da natureza". Sempre busca por respostas com "lógicas" que façam (deem) sentido para as interrogações que surgem no horizonte.

COLABORADOR

Profº. Carlos Eduardo Sousa


Mestre em Ensino de Ciência pela UFBA (Universidade Federal da Bahia), Graduado em Física pelo IFCE (Instituto Federal do Ceará). Atua como professor de "aulas particulares" para estudantes do ensino fundamental e médio desde 2019, com as disciplinas de Matemática e Física. Tem predileção por estudos direcionados à Astronomia. É proprietário do blog Estudando do Universo.




ONDE ESTAMOS__________________


ESTADO DO CEARÁ


Com a decisão do rei de Portugal D. João III em dividir o Brasil em capitanias hereditárias, coube ao português Antônio Cardoso de Barros, em 1535, administrar a Capitania do Siará (como era chamada a região correspondente as capitanias do Rio Grande, Ceará e Maranhão). Entretanto a região não lhe despertou interesse. Só então, em 1603, é que o açoriano Pero Coelho de Sousa liderou a primeira expedição a região, demostrando interesse em colonizar aquelas terras.
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A cidade de Sobral

Situada na Região Noroeste do Ceará, a 235 quilômetros de Fortaleza, entre as águas do Rio Acaraú e a Serra da Meruoca, Sobral limita-se ao norte com os municípios de Massapê, Santana do Acaraú e Meruoca, ao sul com Santa Quitéria, Groaíras e Cariré, a leste com Itapipoca, Irauçuba e Canindé, e a oeste com os municípios de Coreaú, Mucambo e Alcântara. Sobral é ligada a Fortaleza através da BR-222, que liga, ainda, o Ceará ao Piauí, ao Maranhão e ao Pará. 
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